Projects / Digitalna dostopnost

Certificirano izobraževanje o digitalni dostopnosti

»Moč spleta je v njeni univerzalnosti. Dostop vsem, ne glede na posameznikove (ne)zmožnosti, je njegov bistven vidik.« Tim Berners-Lee, izumitelj svetovnega spleta

Internet je postal neizogiben del naših življenj, saj je zelo vpleten tako v naše delovno, kot domače okolje. To je ustvarilo priložnosti za večino uporabnikov, po drugi strani pa tudi veliko oviro za mnoge posameznike, ki zaradi najrazličnejših oviranosti ne morejo povsem dostopati do vseh delov spleta. Digitalna dostopnost je torej postala nujna. Digitalna dostopnost je zmožnost spletne strani, mobilne aplikacije ali elektronskega dokumenta, da jo lahko enostavno upravlja in razume širok krog uporabnikov, vključno z uporabniki, ki imajo začasne ali trajne vidne, zvočne, motorične ali kognitivne težave.
Projekt Erasmus+ Certificirano izobraževanje o digitalni dostopnosti (ang. Erasmus+ Certified Digital Accessibility Training project) se je začel septembra 2018 z namenom izpolnjevanja zahtev evropske zakonodaje, Direktive (EU) 2016/2102, ki se na slovenski trg prenaša preko Zakona o dostopnosti spletišč in mobilnih aplikacij (ZDSMA). Ta narekuje, da morajo biti vse spletne strani in mobilne aplikacije organov javnega sektorja do leta 2020 digitalno dostopne za vse. V projekt je vključenih 6 partnerskih organizacij iz štirih sodelujočih evropskih držav: Slovenije, Poljske, Grčije in Španije. Partnerji skupaj razvijajo certificirano izobraževanje o digitalni dostopnosti, ki bo na voljo različnim skupinam ključnih deležnikov kot odgovor na naraščajoče potrebe po strokovnjakih s področja digitalne dostopnosti na trgu dela v Evropi.

• O1. Okvir veščin za digitalno dostopnost in analiza delovnih vlog
• O2. Učni načrt izobraževanja in metodologija certificiranja
• O3. Razvoj inovativnih izobraževalnih modulov
• O4. Dostopna učna platforma
• C1. Dogodek ‘Train the Trainer’
• E1.-E3. 3 forumi digitalne dostopnosti
• E4. Zaključna mednarodna konferenca o digitalni dostopnosti

• INUK Inštitut, Slovenija (vodilni partner)
• Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny W Siedlcach, Poljska
• Univerza v Mariboru, Slovenija
• Soluciones Tecno-Profesionales Consulting, Španija
• Centrum Zrownowazonego Rozwoju HORYZONTY, Poljska
• Nikoletta Georgogianni Best Cybernetics Single Member Private Company, Grčija

• IO3 – LessonPlans
• IO3 – Attachment to Lessons Plans – Guidelines for teachers for conducting online-only course
• IO2_A3_Recommendations for VET Providers and VET Policy Makers
• IO2_A2_Certification methodology
• IO2_A1_Training Curriculum
• DA_IO1_A3 Poročilo o veščinah za nove delovne vloge
• DA_IO1_A2_Raziskava o digitalni dostopnosti za deležnike
• DA_IO1_A1 Namizna raziskava